Boeken kan heel eenvoudig door een mailtje te sturen naar info@puravidabymina.be

Wat kan je verwachten?

Kinderen een leuke tijd laten beleven in en met de natuur.

Kinderen zichzelf laten zijn en elk kind erkennen als zijn/haar unieke persoontje.

Pura Vida By Mina is een plek waar kinderen lief zijn voor zichzelf, elkaar en onze natuur.

Iedereen een dag vol PURA VIDA bezorgen!

Natuurbeleving & natuureducatie ,
stimuleren van fantasie & creativiteit,
ontdekken & out of the box leren denken,
plezier maken & een leuke tijd beleven,
ravotten in & genieten van onze mooie natuur,
alle zintuigen leren voelen en gebruiken,
goesting doen krijgen in gezond en duurzaam eten,
voedings- & bewegingseducatie,
koken & bakken,
veilig vuur leren maken & koken op het vuur,
stilstaan bij talenten,
samenwerking,
lief leren zijn voor jezelf, elkaar & de natuur
en veel meer!

Contacteer me voor meer informatie over het aanbod.

PRAKTISCH

Er zijn verschillende opties mogelijk per leeftijd.
Stuur me via de knop hier bovenaan een mailtje en ik stuur je met veel plezier alle details!

Er zijn halve dag en hele dag opties.

Er is een aanbod voor kinderen van 2,5 tot en met 18 jaar.

Alle klasuitstappen gaan door bij Pura Vida By Mina in hartje Hageland (Meensel-Kiezegem, Tielt-Winge).

Boeken doe je door een mailtje te sturen via bovenstaande knop naar info@puravidabymina.be.

AANBOD

KLEUTERS en 1ste leerjaar: 2,5 tot en met 7 jaar

Magie in het bos
Op speurtocht in het kabouterbos
Natuureducatie, beweging, creativiteit, samenwerking, talenten, vriendschap en veel magie

We starten met een kabouterverhaal en een brief van de kabouters die de kinderen aanmoedigt om op avontuur te gaan in het magische kabouterbos.
Met pinnemuts en knapzak trekken we spelenderwijze het bos in en staan stil bij onze mooie natuur in het thema fantasie, vriendschap, beweging en talenten.
De kinderen leren heel wat bij en komen door samen te werken aan bij de ontknoping in het midden van het bos.
Nadien gaan we naar de knutseltent en personaliseren we ons eigen kabouterdeurtje en kabouterbrievenbus.
Die krijgen de leerlingen mee baar huis om op een boom of muur of dergelijke te bevestigen en
zo ook thuis briefjes te sturen naar de kaboutertjes die in hun omgeving wonen.
De kinderen krijgen dan een kabouterdeurtje, een kabouterbrievenbusje, een potje magie mee en een begeleidend briefje voor de ouders.

Kunst in het bos
Laat de kunstenaar in jezelf los!
Natuureducatie, creativiteit, fantasie, zintuigen

Iedereen = kunstenaar!
En zeker in het midden van de natuur wordt je creativiteit gestimuleerd.
We knutselen erop los en tijdens dat proces wordt er vanalles verteld over onze mooie natuur.
Je leert knutselenderwijze heel wat bij! En elk kind vertrekt naar huis met een eigen meesterwerkje.

Mogelijkheden: eekhoornpicknicktafeltjes, vogelhuisjes, insectenhotels omtoveren tot meesterwerkjes, bijendoeken maken, knutselen met de natuur, enzovoorts.

En uiteraard wordt er gespeeld in ons super tof speelbos!

Koken en/of bakken in het bos
Kinderen aan het fornuis met kokchallenge!
Koken, bakken, duurzaamheid, voedzame voeding, samenwerken, zintuigen

Laat de kleine chef in jezelf los en we gaan aan de slag in onze knusse professionele boskeuken.
Dat is al een ervaring op zich.
Kinderen kunnen niet vroeg genoeg beginnen met koken, bakken, ruiken en proeven.
Om gezonde volwassenen te worden van morgen, is een gezonde portie voeling met, kennis van en goesting voor eten en koken noodzakelijk.
Met de kleutertjes gaan we heel kleinschalig te werken; broodjes bakken, koekjes bakken, proeven van allerlei zaken, versieren en decoreren van lekkere baksels, enzovoorts.
We werken tijdens dit hele proces spelenderwijze ook rond de zintuigen die ze beter zullen leren werken tijdens de kook- of bakworkshop.
Uiteraard proeven we van al dat lekkers! En spelen in het speelbos hoort er natuurlijk ook bij!
Elk kind krijgt een koksdiploma mee naar huis!

LAGER ONDERWIJS – 1ste en 2de graad

Alexander Von Humboldt achterna!
Rangerchallenge in het bos
Natuureducatie, samenwerking, beweging en creativiteit

De kinderen worden ontvangen aan de boskeuken waar ze uitgedaagd worden voor een heuse rangerchallenge.
Ze kruipen in de huid van de ontdekkingsreiziger, de uitvinder, geoloog, bioloog en vooral avonturier Alexander Von Humboldt.
In het bos volbrengen ze een aantal leuke, uitdagende en leerrijke uitdagingen waarbij ze vooral goed moeten kunnen samenwerken!
Als ze er als groep in slagen krijgen ze een rangerdiploma en een leuk aandenken mee naar huis!
Er wordt ook geravot in het speelbos natuurlijk.

Kunst in het bos
Laat de kunstenaar in jezelf los!
Creativiteit, fantasie en natuureducatie, zintuigen

Iedereen = kunstenaar! En zeker in het midden van de natuur wordt je creativiteit gestimuleerd.
We knutselen erop los en tijdens dat proces wordt er vanalles verteld over onze mooie natuur.
Je leert knutselenderwijze heel wat bij! En elk kind vertrekt naar huis met een eigen meesterwerkje.
Mogelijkheden: eekhoornpicknicktafeltjes, vogelhuisjes, insectenhotels omtoveren tot meesterwerkjes, bijendoeken maken, knutselen met de natuur, enzovoorts.
En uiteraard wordt er gespeeld in ons super tof speelbos!

Koken en/of bakken in het bos
Kinderen aan het fornuis met kokchallenge!
Koken, bakken, duurzaamheid, voedzame voeding, leren koken, samenwerken, zintuigen

Laat de kleine chef in jezelf los en we gaan aan de slag in onze knusse professionele boskeuken.
Dat is al een ervaring op zich.
Kinderen kunnen niet vroeg genoeg beginnen met koken, bakken, ruiken en proeven.
Om gezonde volwassenen te worden van morgen, is een gezonde portie voeling met, kennis van en goesting voor eten en koken noodzakelijk.
Brandnetelsoep? Paardenbloemenpesto? Dessertjes van groenten en fruit? Een echte klassieker? Een driegangenmenu? Kidsproef plantaardige maaltijd?
Of een bakfestijn van zoete zondes!?
De mogelijkheden zijn legio!
Uiteraard proeven we van al dat lekkers! En spelen in het speelbos hoort er natuurlijk ook bij!
Tijdens het koken doen we een heuse kokchallenge
waarbij de kinderen spelenderwijze tonen dat ze over alle zintuiglijke kwaliteiten van een goede kok beschikken.
En het belangrijkste talent van een kok is misschien wel samenwerking!
Elk kind krijgt een koksdiploma op het einde mee naar huis!

Dierenhapjes
Natuureducatie, creativiteit, inleving, samenwerking

We maken heerlijke zaken klaar voor de dieren die in ons bos wonen!

Wat dacht je van vogeltaartje of pindameelwormenballen of een eekhoornacrobatenvoedertouw?
Deze krijgen jullie mee naar school om daar ook de diertjes aan te trekken.

Tijdens het maken van die creaties vertellen we over onze mooie natuur zodat jullie thuis een heleboel weetjes kunnen vertellen!

We gaan ook op zoek in het bos naar diertjes en sporen en doen nog een heleboel leuke dingen waarbij we leren over verschillende dierenhapjes!

En ook spelen en ravotten in het speelbos hoort erbij!

Vuurke stook!
Activiteiten rond het kampvuur
Veilig vuur leren maken, koken of bakken, inleving, geduld, samenwerking

We starten met een vuurinitiatie waarbij de leerlingen zelf op een veilige en verantwoorde manier vuur leren maken met een magnesiumstick.
De kinderen leren hiervoor geduld te hebben, aandachtig te luisteren en samen te werken. Anders lukt het niet.
Nadien bereiden we ons eigen deeg voor vuurbroodjes en maken we een aantal lekkernijen om bij onze vuurbroodjes te eten.
En ook ravotten in het speelbos hoort er natuurlijk bij!

LAGER ONDERWIJS – 3de graad

Koken en/of bakken in het bos
Kinderen aan het fornuis met kokchallenge!
Koken, bakken, duurzaamheid, voedzame voeding, leren koken, samenwerken, zintuigen, labels en etiketten

Laat de chef in jezelf los en we gaan aan de slag in onze knusse professionele boskeuken.
Dat is al een ervaring op zich.
Kinderen kunnen niet vroeg genoeg beginnen met koken, bakken, ruiken en proeven.
Om gezonde volwassenen te worden van morgen, is een gezonde portie voeling met, kennis van en goesting voor eten en koken noodzakelijk.
Brandnetelsoep? Paardenbloemenpesto? Dessertjes van groenten en fruit? Een echte klassieker? Een driegangenmenu? Kidsproef plantaardige maaltijd?
Of een bakfestijn van zoete zondes!?
De mogelijkheden zijn legio!
Uiteraard proeven we van al dat lekkers!
Tijdens het koken doen we een heuse kokchallenge
waarbij de leerlingen op een leuke en uitdagende manier tonen dat ze over alle zintuiglijke kwaliteiten van een goede kok beschikken.
En het belangrijkste talent van een kok is misschien wel samenwerking!

Vuurke stook!
Activiteiten rond het kampvuur
Veilig vuur leren maken, koken of bakken, inleving, geduld, samenwerking, reisverhalen

We starten met een vuurinitiatie waarbij de leerlingen zelf op een veilige en verantwoorde manier vuur leren maken met een magnesiumstick.
De kinderen leren hiervoor geduld te hebben, aandachtig te luisteren en samen te werken. Anders lukt het niet.
Nadien bereiden we ons eigen deeg voor vuurbroodjes en maken we een aantal lekkernijen om bij onze vuurbroodjes te eten.
Tijdens deze activiteit vertelt Jemina verhalen over haar wereldreis aan het kampvuur.

SECUNDAIR ONDERWIJS

Kookworkshop in de professionele boskeuken
Culinair de wereld rond
Samenwerking, zintuigen, wereldkeuken, duurzame voeding, koken en bakken

Laat de chef in jezelf los en we gaan aan de slag in onze knusse professionele boskeuken.
Jongeren kunnen niet vroeg genoeg beginnen met koken, bakken, ruiken en proeven.
Om gezonde volwassenen te worden van morgen, is een gezonde portie voeling met, kennis van en goesting voor eten en koken noodzakelijk.
We reizen kokend de wereld rond! Ik neem jullie mee op onze wereldreis en we toveren de zon op jullie borden.
Tijdens het koken leren we bij over duurzame en plantaardige voeding.
Uiteraard proeven we van al dat lekkers!
Tijdens het koken doen we een kokchallenge waarbij de leerlingen op een leuke en uitdagende manier tonen
dat ze over alle zintuiglijke kwaliteiten van een goede kok beschikken.
En het belangrijkste talent van een kok is misschien wel samenwerking!

Vuurke stook!
Activiteiten rond het kampvuur
Veilig vuur leren maken, koken of bakken, inleving, geduld, samenwerking, reisverhalen

We starten met een vuurinitiatie waarbij de leerlingen zelf op een veilige en verantwoorde manier vuur leren maken met een magnesiumstick.
De jongeren leren hiervoor geduld te hebben, aandachtig te luisteren en samen te werken. Anders lukt het niet.
Nadien bereiden we ons eigen deeg voor vuurbroodjes en maken we een aantal lekkernijen klaar om bij onze vuurbroodjes te eten.
Tijdens deze activiteit vertelt Jemina verhalen over haar wereldreis aan het kampvuur.